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特集 授業がグーンと上手くなる“７つの習慣”
有田式教材開発への習慣づくりのヒント
書誌
社会科教育
2004年8月号
著者
有田 和正
ジャンル
社会
本文抜粋
一 教材開発は子どもを引き付けるため わたしが、教材開発に力を入れるようになったのは、昭和五〇年代からである。新しい教材を提示しないと、子どもが動かないからである…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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