詳細情報
書誌
社会科教育 2004年5月号
著者
沼田　能昌
ジャンル
社会
本文抜粋
学習指導要領第５学年の内容（４）には「国土の環境が人々の生活や産業と密接な関連をもっていることを考えるようにする」とある。　そこで、学習の導入として身近にある割り箸を扱うことで、割り箸が森林資源及び人々の生活や産業と密接に関連していることを発見させようと考えた。以下、その指導例を示す…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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