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特集 “教科書に教え残し”出そうな時の裏技
これが有効！教科書に教え残しが出そうな時の“ウラ技”
“宿題での対応”にどんな秘策があるか
書誌
社会科教育
2004年3月号
著者
山本 順治
ジャンル
社会
本文抜粋
教え残しを概観する 東京書籍の五年下『新しい社会』の教師用指導書研究編を見た。三学期の授業時間数は二十二時間である。大単元は「私たちの国土と環境」である。時間配当を以下に示す…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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