詳細情報
特集 朝学習15分−楽しく学ぶミニ教材100選
3年・子ども熱中の朝学習向きミニ教材=すぐ使える実物紹介
基礎体力を培い、ものを見る目を養う
書誌
社会科教育
2003年6月号
著者
粟村 啓史
ジャンル
社会
本文抜粋
3年生では、主として、 @身近な地域や市の、土地や場所の様子 A地域の人々の生産や販売の仕事の様子や工夫 B地域の人々の生活の移り変わり について学習することになっている…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「朝学習」と楽しく覚える技術の指導ヒント
覚えるためには楽しさと厳しさが必要である
社会科教育 2003年6月号
「朝学習」と楽しく覚える技術の指導ヒント
覚える第一歩は、長期記憶へのインプット
社会科教育 2003年6月号
「朝学習」と楽しく覚える技術の指導ヒント
年号当て相撲
社会科教育 2003年6月号
朝学習15分の構想―どんな教材&方法を取り入れるか
“作業学習”に向く朝学習教材と取り入れ方
社会科教育 2003年6月号
朝学習15分の構想―どんな教材&方法を取り入れるか
“クイズ”に向く朝学習教材と取り入れ方
社会科教育 2003年6月号
一覧を見る
検索履歴
3年・子ども熱中の朝学習向きミニ教材=すぐ使える実物紹介
基礎体力を培い、ものを見る目を養う
社会科教育 2003年6月号
実践事例
陸上運動
〈ハードル走〉3つのステージでシステム化
楽しい体育の授業 2002年9月号
学生時代 38
【TOSS学生の授業力】学生の授業力向上の鍵
学生支援ポイント3
教室ツーウェイ 2014年5月号
双方向のスピーチ学習の工夫
小学校/相手を見て語ろう
国語教育 2001年2月号
シチュエーションで学ぶ!こんなときのうまい「ほめ方・しかり方」
(6)【小学校 特別支援学級】生活指導
行為の目的を分解して考える
特別支援教育の実践情報 2020年1月号
一覧を見る