詳細情報
- 新教科書＋発展学習のワンポイント
- 中学地理／様々な観点から主体的に地域区分を行い、「地域とは何か」を問う
- 本文抜粋
- 「地域とは何か」を問う学習を これまでの学習では、「地域とは何か」という内容は、あまり扱われてこなかった。それより「◯◯地域ではどのような事象がみられるか。なぜ、この事象がみられるのか」といった扱いが中心であった。ここで◯◯地域と称されるのは、ほとんど形式地域であり、学習ではふつう行政単位の地域を利…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
