詳細情報
新教科書+発展学習のワンポイント
中学地理/評価規準づくりを通して、自己の学習課題を吟味する�@
書誌
社会科教育
2003年1月号
著者
大橋 巌
ジャンル
社会
本文抜粋
「学び方を学ぶ」ために 本単元は、「国家規模の地域を取り上げて実際に地域的特色を追究する調査活動を通して、自らの力で地域的特色をとらえる調べ方、学び方を身につけさせる」ということを主なねらいとしている。しかし、従来の指導観や授業観では、結局、取り上げた国の内容理解を中心とした学習になってしまうので…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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