詳細情報
書誌
社会科教育 2002年4月号
著者
湯浅　清治
ジャンル
社会
本文抜粋
１ まずは教科書の構成を知ろう　教科書は、教育の目的つまり求められる学力に対応するように編集されている。当然、記述スタイルもそれに対応しているのであり、学力観に沿う構成が工夫されていることを念頭において教科書の活用法を考えることになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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