詳細情報
- 特集 使える評価規準=実例と開発ヒント47
- 中学校/使える評価規準をどう開発するか
- 地理
- 世界と比べて見た日本
- 本文抜粋
- 一 地理的分野のまとめとしての「世界と比べて見た日本」 この章は、既習の「世界と日本の地域構成」、「規模に応じた調査」の成果を活用して、世界的視野から日本を一つの地域として追究することによって、また日本全体の視野から大まかな国内の地域差を追究することによって様々な面から見た我が国の国土の特色をとら…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)



















