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特集 使える評価規準＝実例と開発ヒント47
小学校／使える評価規準をどう開発するか
３・４年
白地図の活用
書誌
社会科教育
2002年3月号
著者
細村 一彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 使える評価規準になるために 10年前の観点別評価の時は、膨大な時間と労力を費やして評価規準の作成を行った。しかし、それほど活用されなかったという実態があった…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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20ポイント
)
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