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特集 時代が求める授業－変革のポイント41
“総合”の創設―授業イメージをどう多様化するか
「わんぱく博士」を授業に生かす
書誌
社会科教育
2002年1月号
著者
永島 俊之
ジャンル
社会
本文抜粋
〝総合〟の創設を期に、教科―とりわけ社会科の授業イメージをどう多様化するか。 その一つの例として、次のように主張する。 〝総合〟で育った「わんぱく博士」を社会科の授業に生かす…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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