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特集 私の社会科修業─研究・実践をこう創る
これからの社会科研究の焦点にどうアプローチするか
社会科と総合的学習の関連をどう見据えるか
書誌
社会科教育
2001年10月号
著者
森脇 健夫
ジャンル
社会
本文抜粋
自分が今、そのことに熱中しているとすれば、それが社会科であろうが、総合的学習であろうが、子どもにとって関係はない。あくまで、その境界は大人が決めたものであって、子どもたちは、「自由に越境する存在」だ。また結果的に越境が起こらないような学習は、子どもにとっておもしろい学習になっているとは言えない。ただ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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