詳細情報
書誌
社会科教育 2001年6月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
はじめに　新指導要録では絶対評価が重視されるようになった。これには、私は大賛成である。私たちの仕事は、子どもたちに確かな学力をつけることである。　それには、子どもたち一人一人の学力を的確につかんでおく必要がある。そのための評価は到達度がはっきりする絶対評価が望ましい…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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