詳細情報
書誌
社会科教育 2000年5月号
著者
安達　弘
ジャンル
社会
本文抜粋
＊小学生は必ずこだわる　日本国憲法についてぜひとも子供たちに討論させたいのは第九条の問題である。　第九条には戦後日本の「空想的平和主義」の矛盾がむき出しになっている。この矛盾にきちんと立ち向かわせ、話し合わせたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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