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特集 憲法学習−21世紀を見据えた論点課題39
憲法についての“調べ学習の課題” 私の推すNo.5
憲法違反を中心に課題をつくってみよう!
書誌
社会科教育
2000年5月号
著者
浅永 剛司
ジャンル
社会
本文抜粋
六年生の三学期は卒業を控え、何かと忙しいときである。調べ学習の価値を認めながらも時間的な余裕がなく、憲法学習は内容の難しさもあいまって、教師の説明が中心の学習で終わってしまうのが実態である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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