詳細情報
書誌
国語教育 2026年6月号
著者
徳本　直也
ジャンル
国語
本文抜粋
量と質を同時に求めている　教師は子ども達に対して、多くのことを一度に求めがちです。例えば、ある程度の分量、具体的な内容、整った構成、適切な表現。しかし、教師が量も質も同時に求めることによって、一部の子どもは書くことに対して苦手意識をもちます…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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