詳細情報
特集 NG指導全書―あなたはどこで間違えたのか
NG指導全書―授業の殻を破るカギ
指導技術
板書
書誌
国語教育
2026年6月号
著者
遊免 大輝
ジャンル
国語
本文抜粋
教師が教えたい結論へと子どもを誘導している 教材研究の成果を優先し、予定された正解の型に子どもの言葉をはめ込んでいないでしょうか。これは、教師による一方的な誘導です。子どもの声を置き去りにした板書は、深い学びを停滞させてしまう要因となります…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
あの先生のNG指導体験談
読解にブレーキ? 三つのNG
国語教育 2026年6月号
あの先生のNG指導体験談
NGは乗り越えるからこそ意味がある
国語教育 2026年6月号
あの先生のNG指導体験談
「十五歳の僕」に問いかけてみる
国語教育 2026年6月号
NG指導全書―授業の殻を破るカギ
学習文化
心理的安全性の確保
国語教育 2026年6月号
NG指導全書―授業の殻を破るカギ
学習文化
学習意欲の喚起
国語教育 2026年6月号
一覧を見る
検索履歴
NG指導全書―授業の殻を破るカギ
指導技術
板書
国語教育 2026年6月号
教室でのAIとの向き合い方を試行錯誤してみた 3
「ルーブリック」づくりで休日を潰すのはやめましょう。
授業力&学級経営力 2026年6月号
一覧を見る