詳細情報
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第8回)
小５／固有種が教えてくれること（光村図書）
書誌
国語教育
2025年11月号
著者
福田 雄太
ジャンル
国語
本文抜粋
1 「言葉による見方・考え方」を鍛える授業づくりのポイント 本教材の授業づくりのポイントは、筆者の説明の工夫を探しながら読み、その工夫がどのような効果をもたらしているかを考えることである…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 12
小５／大造じいさんとガン（光村図書ほか）
国語教育 2026年3月号
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 11
小５／どう考える？ もしもの技術（東京書籍）
国語教育 2026年2月号
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 10
小５／「弱いロボット」だからできること（東京書籍）
国語教育 2026年1月号
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 9
小５／やなせたかし―アンパンマンの勇気（光村図書）
国語教育 2025年12月号
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 7
小５／たずねびと（光村図書）
国語教育 2025年10月号
一覧を見る
検索履歴
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 8
小５／固有種が教えてくれること（光村図書）
国語教育 2025年11月号
中学校 すぐ使えるプリントページ“基礎基本定着”のミニチェック 12
歴史『総復習・並び替え問題』
社会科教育 2011年3月号
「ふきだし法」から見た新しい算数指導 10
思考過程を「可視化」することの意味（Ⅷ）
ピア・ラーニングと「ふきだし法」
楽しい算数の授業 2011年1月号
ＴＯＳＳ英会話キーワード
４文～６文ダイアローグ
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2006年11月号
佐藤昌彦の紙工作教室
ブーメランにチャレンジ
家庭教育ツーウェイ 2004年7月号
一覧を見る
