詳細情報
書誌
国語教育 2025年8月号
著者
田村 竜士
ジャンル
本文抜粋
1 「言葉による見方・考え方」を鍛える授業づくりのポイント 「たくさん読書をしましょう」という教師の言葉に反応するのは、一部の子どもではないだろうか。そこでこの単元では、様々なジャンルの本に積極的に触れる活動を仕組むことで、読書への意欲を喚起することをねらう。主体的に読書をしたいと思う手段として、単…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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