詳細情報
特集 楽しく力がつく!国語あそびベストセレクション
漢字あそび
小学校高学年/かぶっちゃやーよ(漢字編)
[準備物]プリント・漢字ドリル
書誌
国語教育
2024年3月号
著者
大橋 健太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
1 ねらい このあそびのねらいは,自己の習得度合いを確認すること。子どもは毎日新しい漢字を習う。その量は膨大であり,児童によってはすぐに忘れてしまう。それを防ぐには毎日使うか,定期的に確認することが大切である…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
漢字あそび
小学校高学年/25マス漢字間違い探し
[準備物]プリント・漢字ドリル
国語教育 2024年3月号
特集 楽しく力がつく!国語あそびベストセレクション
いつ取り入れる?どう活動する?国語あそびQ&A
国語教育 2024年3月号
言葉あそび
小学校高学年/なりきり発表
[準備物]提示資料@
国語教育 2024年3月号
言葉あそび
小学校高学年/漢字でなぞとき
[準備物]資料@・資料A
国語教育 2024年3月号
語彙あそび
小学校高学年/人間力を高める格言クイズ
[準備物]ワークシート(板書とノートでも可)
国語教育 2024年3月号
一覧を見る
検索履歴
漢字あそび
小学校高学年/かぶっちゃやーよ(漢字編)
[準備物]プリント・漢字ドリル
国語教育 2024年3月号
ミニ特集 家庭でできる作文力アップのスキルとコツ
楽しく書こう、よく見て書こう
家庭教育ツーウェイ 2009年1月号
コーナー1 初心者でも大丈夫・エンカウンターの基礎知識
インストラクションのポイントは?
実践 構成的グループエンカウンター 2003年4月号
校内研修・新しい課題にどう取り組むか
発展学習と補充指導の導入・どう取り組むか
学校運営研究 2004年6月号
子どもの「たい」を豊かにする7つのポイント
B多様な考えを引き出す非連続型の課題
中学校/願いを現実のものに
道徳教育 2009年5月号
一覧を見る