詳細情報
書誌
国語教育 2023年5月号
著者
矢野 裕紀
ジャンル
本文抜粋
1 教材の分析と予想される「問い」 この時期の児童は,人物の変化を読むことが求められるが,物語全体を見渡してその変化や理由を考えることは難しい。本教材は,各場面で出来事に対する人物の気持ちの変化が繰り返され,場面ごとに出来事や人物の行動,その気持ちの変化を読むのに適した構造となっている…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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