詳細情報
- 特集 ＩＣＴ＆１人１台端末活用で進化する 教材研究・授業づくりＤＸ
- 小学校 教材研究・授業づくりＤＸ
- ４年 説明文／「調べたことをほうこくしよう」（東京書籍・４年下）
- 遠隔合同授業で実現する協働的な学び
- 本文抜粋
- 1 教材分析 本単元の目標は「アンケートの結果について，わかりやすく伝えるために，話の構成を考え，話し方を工夫して話すことができる。」である。ここでのわかりやすく伝えるためのポイントは，二つあると考える。一つ目は，図や表，グラフを効果的に使って，資料をどのように整理するとわかりやすい報告になるかを考…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
