詳細情報
- 特集 「主体的に学習に取り組む態度」―どう評価する？
- 小学校／「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価アイデア【書くこと】
- 中学年／取材構成記述の主体的な学びを評価する
- ３年・「仕事のくふう、見つけたよ」（光村図書）
- 本文抜粋
- 1 単元の概要 ●単元名 仕事の工夫を調べ，報告する文章を書こう この単元では，「調べたことを報告する文章に書く」言語活動を設定します。調査報告文は，「課題設定→取材→構成→下書き→推敲→清書」の手順を踏まえて書いていくと良いでしょう。子どもたちにとっては，取材したことをどのように記述していくかとい…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
