詳細情報
- 教材別・今月の１人１台端末授業ガイド／小学校 (第1回)
- ６年／視点のちがいに着目して読み，『律への手紙』『周也への手紙』を書こう
- 領域：読むこと／教材名：「帰り道」（光村図書）
- 本文抜粋
- 1 単元のねらい 本教材は「律」「周也」の視点から同じ場面が描かれているのが特徴的です。指導計画例では「読むことイ・エ」の両方が重点となっていますが，これは既習を生かしつつ視点の違いに着目することが意図されたものと考えられます。そこで二人の心情を知り得る読者目線から，左の例のように「律」「周也」へ手…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
