詳細情報
- 論理的に「考える国語」の授業づくり (第1回)
- 小学２年／題名を問いの文にして読む
- ［教材］説明文／「たんぽぽのちえ」（光村図書）
- 本文抜粋
- 1 この教材の特性と構造図 この教材は，話題が明確な題名で，たんぽぽがどのような知恵を働かせて新しい仲間を増やすのかということが時系列で書かれている。段落構成は，「はじめ・中・終わり」の３部構成の尾括型で，題名のちえの具体が「中」の部分で述べられ，「終わり」で「ちえ」という言葉を使い抽象化してまとめ…
- 対象
- 小学2年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
