詳細情報
国語教育の実践情報 (第45回)
中学校/全国学力・学習状況調査の質問紙調査結果に着目する
書誌
国語教育
2019年12月号
著者
杉本 直美
ジャンル
国語
本文抜粋
一 平成三十一年度全国学力・学習状況調査結果の公表について 少し前の話になりますが,文部科学省は,本年度の全国学力・学習状況調査結果を公表しました。本連載では毎年,中学校国語科に見られた主な特徴と指導改善のポイントをお伝えしているところですが,今回は,質問紙調査に着目してみたいと思います…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
国語教育の実践情報 75
中学校/各教科等教育課程研究協議会から
〔知識及び技能〕を育成する授業づくり�B
国語教育 2022年6月号
国語教育の実践情報 74
中学校/各教科等教育課程研究協議会から
〔知識及び技能]を育成する授業づくり�A
国語教育 2022年5月号
国語教育の実践情報 73
中学校/各教科等教育課程研究協議会から
〔知識及び技能]を育成する授業づくり�@
国語教育 2022年4月号
国語教育の実践情報 72
中学校/第50回全日本中学校国語教育研究協議会・第64回全関東地区中学校国語教育研究業議会(茨城大会)の開催
国語教育 2022年3月号
国語教育の実践情報 71
中学校/令和3年度教育課程実践検証協力校の取組
国語教育 2022年2月号
一覧を見る
検索履歴
国語教育の実践情報 45
中学校/全国学力・学習状況調査の質問紙調査結果に着目する
国語教育 2019年12月号
新学期までに読んでおきたい!ジャンル別おススメ本
「特別支援」のおススメ本
ニーズに応えるためには保護者との信頼関係が基礎
授業力&学級統率力 2015年3月号
先輩教師
ネバーネバーネバーギブアップ
女教師ツーウェイ 2006年7月号
授業名人の発問の法則 2
[社会]子どもが「問い」を自分のものにする
授業力&学級経営力 2024年5月号
書きまくる集団をつくる! 作文&日記指導のアイデア帳 9
「何となく」を「鋭く」に!
授業力&学級経営力 2017年12月号
一覧を見る