詳細情報
編集後記
書誌
国語教育
2019年8月号
著者
大江 文武
ジャンル
国語
本文抜粋
本誌では毎年,夏休み直前に刊行される八月号で「教材研究」を特集していますが,そんな本誌の二〇一八年八月号において,野口芳宏先生(植草学園大学名誉教授)は,「素材研究(なぜ教えるか)」「教材研究(何を教えるか)」「指導法研究(どう教えるか)」の三種を含んだ「教材研究」論をご提言されています。「なぜ教え…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
編集後記
国語教育 2026年4月号
編集後記
国語教育 2026年3月号
編集後記
国語教育 2026年1月号
編集後記
国語教育 2025年11月号
編集後記
国語教育 2025年8月号
一覧を見る
検索履歴
編集後記
国語教育 2019年8月号
中学校実践事例
言語事項
書くことに役立てる「ことばのきまり」の学習(3年)
実践国語研究 別冊 2004年10月号
写真やイラストでよくわかる! 「考え、議論する道徳」に変える7つの工夫
B話し合いの仕方・方法を変える
議論を仕掛ける5ポイント
道徳教育 2017年4月号
実践・中学校
読むこと
2年/教科書教材をリライトする:教材「シンデレラの時計」=光村
実践国語研究 2000年5月号
百人一首に登場する動植物 10
ササ
楽しい理科授業 2001年1月号
一覧を見る