詳細情報
- 第２特集 平成30年度全国学力・学習状況調査問題の見方・活かし方と授業アイデア
- 全国学力・学習状況調査問題を活かした授業アイデア
- 小学校／日常の授業で情報活用の力を意識的に指導する
- 本文抜粋
- ■学力調査問題を生かした授業づくり ①ポイント１ 学習用語を日常的に活用させる 学力調査問題では、学習用語をきちんと理解しているかが、子供たちの感じる難易度に影響したようです。例えば、Ａ問題4は、「登場人物」「行動」「会話」「景色」「音を表す表現」といった用語が理解できていれば正答にたどりつくでしょ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 小特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
- 改訂情報
- 墨消し：p82～p83
