詳細情報
- 第２特集 情報活用能力の育成で深い学びに導く―論理的な思考力を育む国語科授業づくり
- 提言 情報活用能力の育成で深い学びに導くために
- 情報活用能力と主体的・対話的で深い学びの実現
- 課題を踏まえつつ情報としての言葉への自覚を高める工夫を
- 本文抜粋
- 1 児童生徒の情報活用能力に関する課題 ＰＩＳＡ２０１５調査結果によると、科学的リテラシー、読解力、数学的リテラシーの各分野において、我が国は国際的に見ると引き続き平均得点が高い上位グループに位置する一方で、前回調査と比較して、読解力の平均得点が有意に低下し、ＯＥＣＤ加盟国中六位となった（前回調査で…
