詳細情報
アクティブ・ラーニングを支える今月の学習課題と授業づくり (第8回)
11月・小５／読むこと
- 単元名…資料をもとに読みを深め、本文の内容を吟味しよう 教材名…「天気を予想する」（光村図書）･･････
- ＡＬのポイント･･････
- 本文抜粋
- 学習課題 資料はそれぞれどこに入れるのがふさわしいだろう？筆者の資料の出し方に納得する？ 納得しない…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
アクティブ・ラーニングを支える今月の学習課題と授業づくり (第8回)
11月・小５／読むこと
© 2024 Meijitosho Shuppan Corporation
