詳細情報
書誌
国語教育 2017年1月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語
本文抜粋
アクティブ・ラーニングについては、教師の負担が増えるだけであるという見解から、新しい教育方法として積極的に捉えるべきという見解まで様々である。そもそもアクティブ・ラーニングの定義も論じる者によって大きく違う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
改訂情報
墨消し：p27
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ