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板書×発問でわかる！ 今月の授業づくり (第5回)
中学２年／「しつこく」「ゆっくりと」考える練習をする
「哲学的思考のすすめ」（東書）
書誌
国語教育
2016年8月号
著者
森 健
ジャンル
国語
本文抜粋
「問い」→「結論」までの道筋 それぞれの「問い」に対する「結論」を導き出そう。 ア、「幸せって、何だろう」１班・２班 イ、「人に優しくするってどういうことだろう…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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