詳細情報
編集後記
書誌
国語教育
2015年10月号
著者
『国語教育』編集部
・
木山 麻衣子
ジャンル
国語
本文抜粋
平成27年2月に国立教育政策研究所が公表した「小学校学習指導要領実施状況調査」の結果によりますと、小学校国語では「効果的な読み方を工夫すること」などに課題があることがわかりました。「調査結果の概要」には、その他の課題も含めた指導上の改善点として…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
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