詳細情報
書誌
国語教育 2015年8月号
著者
原田 大介
ジャンル
本文抜粋
一 「読み書きが苦手」とは何か ある一人の児童が「読み書きが苦手」だという場合、私たちはどのような状況を思い浮かべるでしょうか。まずは「読むことが苦手」な場合と「書くことが苦手」な場合をそれぞれ考えてみましょう…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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