詳細情報
書誌
国語教育 2015年2月号
著者
上月　敏子
ジャンル
国語
本文抜粋
学校現場では、各学校や地域における授業研究が進むにつれ、三領域を連動させた授業や言語活動を重視した授業に対する意識が高まりつつある。読む力をつける授業の「読書紹介活動」を取り上げると、「本の帯」「ポップ（広告カード）」「ブックリスト」「書評集」など表現様式を明確にした作品づくりに取り組んだ実践が多く…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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