詳細情報
書誌
国語教育 2015年2月号
著者
吉川　芳則
ジャンル
国語
本文抜粋
一　授業における学習形態　学習形態は、児童生徒が学習するときのかたちのありようのこと。個別（一人）で学習するのか、グループ・小集団（ペアも含む）で学ぶのか、学級全体（一斉）での学習か、授業内容や学習者の実態に応じて、これらの学習形態を使い分けることになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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