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特集 国語力の診断評価―授業挿入の新技法
ペーパーテスト以外でする診断評価活動＝留意点は“ここ”
作品の診断評価活動＝留意点は“ここ”
書誌
国語教育
2014年12月号
著者
柳原 千明
ジャンル
国語
本文抜粋
一 作品の診断的評価活動のとらえ 本特集の趣旨をふまえ、「作品の診断評価活動」を、「子どもたちの作品から『子どもたちが、何を学んだか』をみる活動」ととらえることとした…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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