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今月の教材―授業づくりのスポット 国語教材と授業づくり (第18回)
小学5年/「はてな?」を集めて、調べることを焦点化しよう
森林のおくりもの(東書)
書誌
国語教育
2014年9月号
著者
斎藤 浩康
ジャンル
国語
本文抜粋
一 段落構成を確認しよう 段落番号を@AB…までふり、「序論」「本論」「結論」に分ける。 「森林のおくりもの」はいくつありますか。 「木材、紙、火、水、米、土」の六つが出てくる。これが本論。序論…本論の前。結論…本論の後…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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