詳細情報
書誌
国語教育 2014年3月号
著者
光村　拓也
ジャンル
国語
本文抜粋
一　作文への強い抵抗　毎年担任する子どもたちの共通点は、作文に強い抵抗感があるということだ。　子どもたちが作文を書く機会は限られる。　・国語の初発の感想…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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