詳細情報
特集 読書指導で大活躍―新しい言語活動レシピ
読書指導のツール―基礎基本は“ここ”
感想・推薦・評論文づくりのアイデア＝どこに重点を置くか
書誌
国語教育
2013年7月号
著者
岩倉 智子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 感想をもつ指導が大切になる 自分のために読むだけでなく、人に紹介したり推薦したりする文章を書くことは、読みをさらに深める。そのためには、まず自分の考えを形成する（感想をもつ）指導が大切になる。学年の指導の重点をおさえておきたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
読書へ誘う―読む能力を育てる３Ｒｓを考える
読書生活⇔読書活動⇔読解
国語教育 2013年7月号
読書へ誘う―読む能力を育てる３Ｒｓを考える
二つの読書法
国語教育 2013年7月号
読書へ誘う―読む能力を育てる３Ｒｓを考える
ブッククラブで、話しあって課題解決できる子どもを育てよう
国語教育 2013年7月号
朝読書―脱マンネリの仕掛けはここだ
〈読書スピーチ〉と〈異学年交流〉
国語教育 2013年7月号
朝読書―脱マンネリの仕掛けはここだ
事前に新しい本に出会わせる
国語教育 2013年7月号
一覧を見る
検索履歴
読書指導のツール―基礎基本は“ここ”
感想・推薦・評論文づくりのアイデア＝どこに重点を置くか
国語教育 2013年7月号
08 【授業最前線】社会科授業がおもしろい先生が実はやっている授業アイ…
５年【我が国の農業や水産業における食料生産】「米作りのさかん…
社会科教育 2025年12月号
07’管理職に必要なクライシスコミュニケーション 1
「危機管理」は管理ではない。普段の仕事の中こそ「危機管理」はある
学校マネジメント 2007年4月号
Ⅳ．移行期の研究課題と特色ある実践
２ 定着指導をどう工夫するか
第５学年／全員のノートに○をつける授業
楽しい算数の授業 臨時増刊 2000年6月号
「考える」国語の“非連続型テキスト”活用術 6
文章と資料とを対応させて読む②
編集系テキスト
国語教育 2013年9月号
一覧を見る
