詳細情報
書誌
国語教育 2013年7月号
著者
志藤　晃一
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　読書の習慣化を図るためには、本来、子どもたちへの内発的な動機づけが必要であると考える。読んだ本の冊数やページ数を競わせるような方法では、本来の読む楽しさを味わわせることは困難である。楽しみながら、主体的に読書をする子どもを育てるために、これまでに小学校高学年を中心に実践してきたことから…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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