詳細情報
書誌
国語教育 2013年6月号
著者
佐藤 智子
ジャンル
本文抜粋
一 「発問」と「手引き」の関係 a 教師の指導観や教材の価値 b 生徒の学習意欲や読解の実態 発問は、この二点において成立する。aを考えると、発問と「手引き」との関連性は極めて高い…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ