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特集 国語授業スタイル―基本型をこうつくる
プロ教師の国語授業スタイル １時間の流れはこうだった…
事例１【俎板に乗って思うこと】何を「教え」何を「考えさせる」のか？
書誌
国語教育
2013年3月号
著者
白石 範孝
ジャンル
国語
本文抜粋
佐々木氏は、「教えて考えさせる授業」の視点から国語の授業の方向を分析している。その「教えて考えさせる授業」についての細かい内容を私は理解しているわけではないが、「教えて考えさせる」という言葉には、私が目指す国語の授業づくりと同じ方向が示されているように思う…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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