詳細情報
特集 国語授業スタイル―基本型をこうつくる
リズムとテンポをつくる授業の基本パターンとは
読めない字・誤読の扱い方=どんなパターンにするか
書誌
国語教育
2013年3月号
著者
上田 和浩
ジャンル
国語
本文抜粋
一 読み方を教える 授業の中で、字が読めなかったり、誤読したりする場面は、音読をする時である。 ただし、全員で一斉に読む時には分からない。一人一人個別に読む時にこそ気づけるのである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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