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特集 物語の授業＝大活躍する“文学用語”16選
今、物語の授業＝どんな方法があるのか
“３段階の読み”でする物語の授業
書誌
国語教育
2013年1月号
著者
白石 範孝
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「３段階の読み」の目的 「３段階の読み」においては、次のようなことを目的としている。 １ 作品を丸ごと読む 作品全体を三つの部分（始め・中・終わり）に分けてとらえる作品を丸ごと読むことを基盤としている。三つの部分については、次のような考え方を基本的としている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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