詳細情報
書誌
国語教育 2012年10月号
著者
白坂　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
提案中にある「書くことによって、情報が整理され、思考が深まっていく」という点には賛成である。　しかし、そもそも、なぜ批評文なのであろうか。　本提案では、どの実践においても、まとめの段階で批評文を書く活動を、一時間の読解の授業に位置づけている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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