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特集 教科書“学習の手引き”授業でどう扱うか
学習の手引きに登場＝学習に用いる言葉指導のアイデア
修飾語＝エピソード記憶に残る指導アイデア
書誌
国語教育
2012年5月号
著者
村松 義之
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 本校でも「文法」に苦手意識をもつ生徒は多い。中学校三年間を見通しても、折に触れて復習していく必要があるのも「文法」ではないだろうか
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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