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特集 教科書“学習の手引き”授業でどう扱うか
学習の手引きにある“指示”=発問への具体化ヒント
書誌
国語教育
2012年5月号
著者
河田 孝文
ジャンル
国語
本文抜粋
一 物語を詳しく読む=どう発問化すればよいか 学習には、スキルが必要である。 子ども自身が学習するための技術だ。 これを学習スキルと呼ぶ。 学習スキルには条件がある…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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