詳細情報
書誌
国語教育 2011年12月号
著者
松木　尚美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　低学年での音読・朗読指導の問題点　新学習指導要領では、「読むこと」の指導事項として音読・朗読指導が取り上げられ、新設された「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」でも、古典の学習において音読・暗唱が重視されている…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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