詳細情報
書誌
国語教育 2011年10月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
国語／特別支援教育
本文抜粋
①ワーキングメモリー（作業記憶）という考え方がある。私達が物事に取り組む際に、必ず使用する方略の一つ。障がい児は、このワーキングメモリーが弱いと言われている。そこで指導のポイントとして…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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