詳細情報
書誌
国語教育 2011年4月号
著者
大木　真智子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　わたしは、「楽しい国語の授業」とは、生徒が集中して学習でき、わかる喜びを味わうことができる授業だと考える。　その一例として、最近やっとわたしがたどりついた「論理的文章の読み書きの授業」を取り上げたい。その理由は、この授業では、どの生徒も論理的な文章を読んだり書いたりする学力の自己評価が…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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